（通讯员：倪三雄）杨洋，男，汉族，中共预备党员。年综测排名专业第一，并且2023-2024学年上学期绩点为4.17。现担任大学生安全文明教育委员会主席和班级心理委员，曾加入传媒学院第二届青马小组，多次参加志愿者活动，策划校级大型比赛活动。在专业课之余参加了许多专业类别比赛并且辅修英语双学位。曾多次获得长江大学三好学生、长江大学优秀团员、长江大学奖学金、传媒学院“学习之星”、最佳学干等，曾获得第四届国青杯全国一等奖、第六届国青杯二等奖，曾获得2023英国国际设计G-CROS铜奖、长江大学优秀笔记展二等奖、2023CADA概念设计奖、第五届香港当代设计铜奖、湖北文创设计大赛入围等，并发表一项专利。

“获得美术之星这一荣誉，无疑是对个人艺术才华和努力的极大肯定。”杨洋表示，获得“美术之星”他最大的感受是成就感和喜悦感，当得知自己获得这一荣誉时，自己内心的激动和喜悦无法用言语完全表达。这是对自己在专业上辛勤付出的最好回报，也是对他自己艺术才华的肯定。这种成就感也让他更加坚信：只要付出努力，就一定能够收获成功。其次，这个荣誉意味着责任和使命。而作为“美术之星”也让杨洋意识到自己在美术领域的言行举止都会影响到他人，他意识到自己需要更加努力学习和实践，并不断的提高自己的艺术水平和修养，以便能够更好的影响和激励他人。最后，这次经历也让他更加珍惜机会，深感不易，更是坚定了他要更加提升自我，为学院、学校的发展贡献出自己的能量的想法。

在大大小小的比赛场上，杨洋表现得游刃有余、经验十足，而对于各种比赛，他则是有着自己独特的见解：比赛是拓宽眼界的最好途径之一，并且可以使得自己思维开拓，从而激发更多的新知识和技能。不过他最注重的一点是团队协作。他表示：比赛有助于培养团队意识和协作能力。在很多比赛中，需要同学们组成团队参加，这不仅需要他们发挥自身的特长，还需要他们互相合作，共同完成任务。更重要的是学会如何与他人沟通，如何分工合作，这些经验对个人的成长经历和职业发展都非常的重要。而对于比赛的结果，杨洋并不是一味的追求输赢，而是在乎比赛的过程以及比赛的内容，这良好的心态，反而成了他制胜的关键。

在日常生活中，杨洋并不是一帆风顺，可他秉持着“步步常由逆境行，极知造物欲其成”的心态，一路走了下来。他曾陷入一段迷茫想躺平的状态，甚至直到如今偶尔还会有这样的想法，其中情况最严重的是大二上半学期的时候，课业压力的增加以及当上部长事物的繁琐，使得杨洋的生活“失衡”。可是为了获得“三好学生”和奖学金，杨洋面对这些挫折越战越勇，向逆境说不，在逐渐适应这样的高强度生活的同时，穿插休息协调，保持好的精神状态，凭借着一颗勇敢的心，坚持了下来。

“人生三大幸，贵人相助占其一。”在大学的成长过程中，杨洋遇到了属于他的三位贵人相助，她们分别是两位专业老师和一位学姐。杨洋的两位专业老师李君梓老师和沈悦老师，不仅是技术精湛的产品设计师，更是两位充满了智慧和热情的教育者。在杨洋的成长学习道路上，两位老师鼓励他要学会自由表达，勇于创新，并且耐心的指导他改进作品。在这两位良师的指导下，他不仅学会了绘画技巧，更是学会了思想上的开拓，如何去独立思考，如何去表达自我。同时，两位老师在杨洋心中成了优秀的榜样，她们严谨的学术态度和对艺术的热爱深深感染了杨洋，使得他对于自身专业有了更深的理解和热爱。与此同时，一位已经毕业的学姐给了杨洋很大的影响，他们相识于比赛，结交于比赛，共同探讨专业的奥秘以及比赛的学习创作。在思想上，充满活力和创新力的学姐总能启迪他一些新的思想，开展头脑风暴。在日常的人际交往上，更加成熟的学姐教会了杨洋如何更好的与人相处，如何组织学习，如何接受挑战。并在校级组织的工作上对杨洋产生了不可或缺的影响。总而言之，在学校中的点点滴滴经历成为了杨洋人生中宝贵的财富，不仅丰富其精神思想，也使得杨洋从而更加坚定地走上了艺术创作的道路。